传统实训室已经不能满足现代化教学模式,普遍存在实训内容单一、辐射学科少、大部分实训内容主要还是按课程设置等问题。通过数字化、现代化、实用新型实训室中基地的建设,可以实现学生“体验”、“思考”、“探究”、“深化”等教学环节,通过虚拟仿真教学平台、各学科教学资源库资源的植入,创建人性化教学空间,将教室、仿真场景及活动室等教学场景融合在一起,教学过程中除传统讲授法、演示法和练习法外,情境式教学、仿真教学等多种教学方法,让学生在“做中学、学中做”。以确保“直观感知---模拟演练---总结提升---反思拓展”四个层次的认识过程的展开和实施,真正提升学生的实操技能和信息化应用技能。
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